Phương pháp giáo dục Montessori

Trẻ là trung tâm của hoạt động

Montessori coi trọng khả năng tự học của trẻ. Giáo viên chuẩn bị môi trường, giới thiệu cách sử dụng giáo cụ và quan sát để hỗ trợ đúng thời điểm thay vì làm thay trẻ.

Các nhóm hoạt động

• Thực hành cuộc sống: tự phục vụ, chăm sóc môi trường, phối hợp vận động.
• Giác quan: phân biệt kích thước, màu sắc, hình dạng, âm thanh và chất liệu.
• Ngôn ngữ và toán học: làm quen biểu tượng, vốn từ, số lượng và tư duy logic.
• Văn hóa – khoa học: khám phá thiên nhiên, xã hội, địa lý, nghệ thuật và âm nhạc.

Vai trò của giáo viên

Giáo viên theo dõi mức độ sẵn sàng của từng trẻ, giới thiệu bài học ngắn gọn, duy trì trật tự của môi trường và khuyến khích trẻ hoàn thành công việc một cách độc lập.